Информация, данная на занятии в виде деловой игры или викторины, запоминается легче. Поэтому раскрытие темы «Бюджет» прошло в виде деловой игры. Тему занятия ребята проекта «Своя жизнь» определили с помощью викторины и справились с этим легко.
Затем они разделились на две семьи, придумали фамилии и распределили роли. Вспомнили такие понятия, как: бюджет, доходы и расходы, повторили, для какой цели составляется семейный бюджет.
Первым заданием было, высчитать семейный бюджет и решить несколько задачек. Обе семьи справились на отлично.
Во втором задании семьям необходимо было распределить расходы и доходы в две колонки. С помощью специалиста распределение бюджета состоялось.
В третьем задании надо было распределить расходы семьи в соответствующие графы, и это не составила труда всем членам семей.
Затем каждая семья рассчитали расходы на месяц и проследили, была ли у них экономия/равновесие/дефицит денежных средств. Сделали вывод, на чем можно сэкономить и еще решили много задач.
В конце занятия ребята прошли тест на закрепление материала, и оценили слаженность работы своей семьи с помощью цветовых карточек.
